Primera parte Parcial de didáctica I.
Acercamiento al material museístico.
En el marco de la propuesta de encontrarnos con
los museos, se cumple con la búsqueda analizar el material didáctico que estos
brindan. Las dos instituciones culturales son; el museo del azulejo Manolo Sanfont , de la cuidad de Onda , Castellón ,Valencia , España y el museo del azulejo de Montevideo ,
Uruguay. Los modos de conocer serán presenciales y virtuales.
Breve descripción de los museos elegidos: Dos museos dos
mudanzas y dos hombres.
El museo
del azulejo de Montevideo, surge
de la colección personal de más de 40
años del arquitecto Alejandro Artucio Urioste y la asociación de amigos del azulejo.
El
museo funciona desde 1997 en acuerdo del
coleccionista con la IMM y la empresa
Metzen y Cena (hoy fundida). En 2004 el Arq. Artucio dona todo el acervo bajo convenio con la IMM. En 2009 empieza a funcionar en el edificio actual, que es
declarado monumento histórico nacional, junto con sus piezas en promulgación del
año 2014. El edificio es cedido en
concordato para su funcionamiento como institución museal. Diseñado y
construido entre los años 1931, 1932 por Leopoldo Artucio y Rómulo Vásquez, este
fue la vivienda y consultorio de Hernán
Artucio padre del director técnico del museo, que vivió en el edificio hasta su juventud.
Las piezas
azulejos se han multiplicado con los años y hoy llegan a más de 5.000 piezas históricas que datan desde 1790 a 1930 las en su mayoría exportadas
al Uruguay. En vitrinas especiales podemos
ver azulejos que habitaron nuestra arquitectura a través del tiempo; catalanes, valencianos, napolitanos, Aubegne y
Marsella, Sevilla, Delft, Metzen-Olmos, mexicanos de la región de Talavera de
Puebla. Se suman a la muestra una variedad
de azulejos de estilo art nuveau,
art decó, provenientes de Alemania, Bélgica e Inglaterra. Así mismo se destacan
las más de 1000 piezas de estanníferos franceses provenientes de la villa de
desvres, departamento Pas de calais, una de las mayores colecciones exhibidas
al público en el mundo de azulejos de este tipo. De producción nacional se
pueden ver las piezas de la fábrica ladrillera de Maldonado, del horno de
Francisco Aguilar hoy extinta y algunos ejemplares Metzen- Olmos, tan populares
entre nosotros y que aun se hacen en la Cooperativa de Trabajadores Olmos que
son ejemplo de la lucha por las fuentes laborales y productivas nacionales. La muestra de los diferentes estilos y
diseños de estas magnificas obras de arte que trascienden su propia utilidad de revestimiento
arquitectónico, nos cuentan de las diferentes tendencias artísticas que han ido
diseñando en común convivencia con nosotros haciendo nuestra propia identidad de ciudad portuaria
abierta al mundo.
Localización, horarios y costos de entrada:
El museo se encuentra en la calle Yí, Nº
1444, entre Colonia y Mercedes.
Abre de martes a viernes de 13.15 a 18:45 hs y de sábados
y domingos de 12:15 a 17:45 hs.
Se encuentra bajo la órbita del Departamento
de Cultura de la ciudad de Montevideo.
La entrada es gratuita.
Al museo asisten un promedio de 7.000 personas en
el año.
El
museo del azulejo Manolo Sanfont, lleva el nombre del pintor y ceramista Manolo
Sanfont (1928-2005), que con su vasta
obra representa el modo de vida de una
región históricamente especializada en la producción alfarera. El museo posee
desde 1968 la obra del artista y una gran colección de 30.000 objetos de
aplicación arquitectónica valenciana que abarcan desde la época clásica y
actual, entre ellas se destacan las colecciones de azulejos de los siglos XIX y XX, además de instrumentos industriales históricos y actuales. Se ubica en Carrer Paris, s/n, 12200 Onda, Castelló,
España
Descripción de la
página web:
Es una página muy
completa que contiene formato de blog, con imágenes dinámicas y estáticas de
todas las actividades del museo, también cuenta con profuso material didáctico
para docentes y promueven todo tipo de talleres, para todo público en general.
Información general, como llegar con su mapa,
horarios de visitas y tarifas.
Visita individual: gratuita
Visita de grupos sin guía: gratuito
Visita de grupos con guía concertado: 1 € por persona
Visita de grupos sin guía: gratuito
Visita de grupos con guía concertado: 1 € por persona
Horarios
De martes a viernes
de 11:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 20:00 horas
Sábados, domingos y festivos, de 11:00 a 14:00 horas y de 17:00 a 20:00
Cerrado todos los lunes así como el 24, 25, 31 de diciembre y el 1 de enero
Sábados, domingos y festivos, de 11:00 a 14:00 horas y de 17:00 a 20:00
Cerrado todos los lunes así como el 24, 25, 31 de diciembre y el 1 de enero
Actividades
didácticas
Visitas de escolares
con taller didáctico: 100 € por cada grupo de 30 escolares
A su vez la página
contiene información de:
Descripción
del edificio,
Colecciones,
Exposiciones
permanentes y temporales,
Programas educativos,
Investigaciones,
Publicaciones,
Noticias y
actividades
También tienen
anexada las actividades que organiza la región de onda tales como Escuela de
cerámica, Museos de Onda, información para el turista y recorridos.
, Todas las opciones son desplegables en
subtemas relacionados con opción a idiomas de traducción automática de los
textos , al final de la pagina; año de
creación de la pagina , localidad ,
dirección , región , país , formas de comunicación , por teléfono , fax y
correo electrónico .
La misión del museo-
” Un espacio vivo y activo que difunda la cultura del azulejo entre sus
visitantes.”
Programas educativos permanentes:
Informan sobre la
vocación educativa del museo con énfasis en la formación no formales.
Ofrece especialmente material para los docentes, describen sus programas y
su marco de actuación con detalle
Aun mas frece también asesoramiento por mail o concertando una cita,
a los docentes para programar visitas y para trabajar en el aula, con la opción
de descargar documento adjunto y fotos ilustrativas de actividades.
La región por ser
una región históricamente productiva de cerámica al mundo, en especial de
azulejos valencianos con marca de origen. Determina una forma de vida en su
gente dando a la formación técnica específica un carácter profesional.
En sintonía el museo
se propone como una institución que asume su rol de formador, educación y promociona eficazmente una educación
integral, con mucha participación ciudadana, donde se integran las artes y la
industria.
Existen también
múltiples proyectos exitosos de docentes que con el apoyo de este museo logran
trabajos interesantes como las especialidades e matemáticas de secundaria de
ESO,
Segunda parte
Conocer el espacio museístico asignado
Entrevista a Carolina Rolan
coordinadora del museo del azulejo de Montevideo.
¿Existe un departamento de educación en el museo?
No existe un departamento específico en educación dentro de la institución,
se suma a esto la falta de personal y el bajo presupuesto anual que reciben de la
IMM que no permite aspirar a gastos en este sentido. Esto hace que se vean
interrumpidas las actividades para niños que proporcionaba el museo. A pesar de ello hay una inclinación didáctica
ya el personal del museo es muy activo, siempre en contacto con la comunidad se
planean estrategias que provienen de la actitudes de intercambio
con la comunidad que ha ganado la institución con los años de cada uno.
¿Qué público estudiantil reciben?
Visitan todas las edades y de variadas instituciones educativas tales como;
escuelas, colegios, alumnos de secundaria
y Cetp., alumnos de formación docente, talleristas y de la ORT.
¿Cómo se coordina la visita?
El museo recibe grupos de clase en modalidad de visitas guiadas, estas se
coordinan por teléfono, el museo contiene exposiciones permanentes y móviles
las que cambian cada 15 días, de diferentes temáticas que involucran un interés didáctico.
¿Cuáles son las actividades que realizan las escuelas?
Una de las más importantes actividades que ya
no se realizan es el concurso de
dibujo escolar, que se hacia todos los
años , ahora se hace fuera de concurso en la visita guiada , la actividad es de dos tiempos uno para
observar y otro para crear , se recorre el museo teniendo
la compañía de un funcionario y del docente a cargo del grupo , luego se les entrega una hoja con un cuadrado
que hace las veces de un azulejo en blanco para que los niños diseñen su propia
pieza , no pueden copiar de los azulejos que vieron , eso activa la creatividad
, cuando se hacía por concurso , con premios se dividía en tres categorías, 1ro y 2do, 3ro y 4to , 5to
y 6ºto años , con entrega de premios con
tres menciones , elegidos por un jurado
compuesto por 5 miembros que evalúa
los trabajos entregando las menciones más
destacadas .
Tema del concurso de dibujo sobre el cuento “El hombrecito del Azulejo”
Hace unos años se solicito permiso a la hija de Mujica Laínez, un escritor argentino,
poder usar un cuento de su padre, “El hombrecito del azulejo”. La actividad se difunde en la planta del
museo, mediante afiches que invitan a
encontrar el personaje del cuento, que está en exhibición junto a otros del
mismo tipo, es uno de los azulejos estanníferos franceses del siglo XIX. La propuesta incluye a” niños” hasta
16 años. La página web del
museo cuenta con un link que invita a
leer.
Hay un proyecto nuevo con preescolares que se ideo con Adela Venadita,
funcionaria que está en la mañana, que es profesora de inglés, es una narración
oral de un cuento, luego a los niños se les propone dibujar personajes de ese
cuento.
¿Existen materiales impresos a disposición
del público?
Existe el folleto del museo que todo visitante adquiere, es del tipo
descriptivo, divulgativo y está en tres idiomas, español, portugués e inglés.
Los folletos de las exposiciones anuales son en español diagramado en forma de
tríptico de tonos azules Francia, como
los azulejos “pas de calais” abundantes en la colección del museo, están
impresos en papel brillante de alta calidad, con descripciones del acervo, acompañadas de pequeñas fotografías de las
piezas en exhibición. Así también para
promover el ciclo de exposiciones móviles
se ofrecen folletos simples de formato díptico, también en papel de alta
calidad, con fotografías.
¿Existen materiales para el docente?
En realidad no existen materiales específicos ya que no hay un departamento
especializado, ni tampoco cargos designados para esa tarea.
Pese a ello se encuentran en la
página web del museo los 5 Cuadernos del
Museo del Azulejo para descargar en formato pdf:
Cuaderno Nº 1 "Ruta de un
azulejo del Medioevo español al México del Siglo XXI".
Autor Alejandro Artucio
Cuaderno Nº 2 "De
esmaltes y geometrías en el Asia Central"
Autor: Arq. Osvaldo Salgado
Cuaderno Nº 4 "El azulejo de importación en La Habana:
época colonial" Autores:
Roger Arrazcaeta
Delgado -Antonio Quevedo Herrero Gabinete de Arqueología, Oficina del
Historiador de la Ciudad de La Habana
Cuaderno Nº5 "Copias recíprocas de azulejos"
Arq.
Alejandro Artucio
Exposiciones
itinerantes
Se
destacan muchas exposiciones de las que se realizan destacamos la exposición de
talleristas de la taller Acuarela
galería de arte, que se encuentra en frente del museo. Las exposiciones
temporales tienen su espacio de abril a noviembre y existe un instructivo para
las convocatorias, las personas interesadas se pueden inscribir en la página
web del museo.
Sobre la dedicación de sus funcionarios y
los problemas que enfrenta el museo.
Por lo que pudimos constatarla institución cuenta con un director general,
que además es su gestor y el dueño de la colección que allí se muestra, cuenta
con una coordinadora Claudia Rolan, Adela Vonavita que cubre a la coordinadora en la mañana, algunos
cuidadores de sala y un administrativo, además del servicio y el servicio de
portería.
Es de destacar el gran esfuerzo que hacen los
funcionarios del museo ya que las instalaciones y el acervo son muy grandes y
requieren de mantenimiento permanente. La institución ocupa tres plantas del
edificio y cuenta con 17 salas de un orden museal y de coleccionista, en la
entrevista se dice que hacen falta más especialistas y escasean los recursos
para la institución. A pesar de ello el
compromiso es muy grande, en la entrevista le preguntamos a la coordinadora
como es que llega a trabajar con Artucio, nos comenta que ella empezó colgando
azulejos y no se fue más, hay siempre mucho cuidado y esmero en el trabajo, existen
varios problemas de comunicación con las autoridades de la IMM además de que
los trámites demoran mucho y eso
conspira contra la actividad del museo. Así también hay problemas de conservación del edificio que
implica destinar casi todo el
presupuesto anual, que es de 200.000
pesos uruguayos. En especial aspectos estructurales como arreglos totales de
los techos, soluciones de las cañerías que inminentemente deben cambiarse, porque
afectan a los vecinos por filtraciones que aquejan gran parte de las
medianeras.



